英文原版How To Teach 系列英语教师教学技能提升经典教材套装

包含教材共10册，CD3张，DVD1张

1.《如何教商务英语》旨在帮助各层次的英语教师，如何在英语教学实践中教授商务英语。
《如何教商务英语》着力于实践层面的操作，从商务英语的教学对象、教学者、课程设计、教学方法、教材使用、远程授课、跨文化培训等方面，给予教师具体实用的指导。书后附有任务文件，可增进读者对所学内容的理解。
《如何教商务英语》适用于商务英语教师，对师范院校语言专业的学生以及需要提高商务英语水平的职场人士也极具参考价值。

2.《如何教写作》旨在帮助各类和各层次的英语教师，如何在英语教学实践中教授写作。
《如何教写作》从写作的起源展开，探讨了写作的目的、写作与说话的区别。接着，分析了写作的语体结构、衔接、连贯、语域等内容，并对养成好的写作习惯提出了建议。最后，提出让学生写日志对写作的好处。《如何教写作》适合于从事写作教学工作的教师，也适合于对写作感兴趣的学生和一般研究者。

3.《如何教词汇》旨在帮助各层次的英语教师，提高他们在英语词汇教学中的课堂技巧。《如何教词汇》共分9章，分别对词汇包括什么、词汇是怎样学会的、课堂词汇资源、语篇、词典与语料库、怎样呈现词汇、怎样运用词汇、教词汇组成部分和词块、怎样测试词汇、如何培养优秀的词汇学习者进行了详尽的介绍。本书结合语言教学法，将词汇教学理论融入到课堂教学实践中，既概述了理论背景，又不乏丰富的实践示例，为教师增长词汇教学领域知识、拓展课堂技巧提供了参考。书后有与各章对应的任务文件和答案，供个人复习和参考。本书适合于各类学校的英语教师、英语教师培训者，对普通中高等师范院校、教师进修学校的英语及其他语言专业的学生也具有一定的参考价值。

4.《如何教发音》是为所有希望在这一重要领域增长知识并提高实用技能的英语教师写的。目的是帮助教师增长理论知识，以及确认和扩展他们已经了解的知识。它也为课堂教学提供了各种实用的理念、技能和活动。向教师展示了如何将发音练习与语法和词法教学结合起来，以帮助学生理解它与成功的交际之间的关系和重要性。

5.《如何教听力》旨在帮助英语教师提高听力教学水平，给涉及英语听力的学生和教师提供有价值的建议。共8 章。第1 章讨论了生活中与语言学习中的听力的区别；第2章讨论了什么是好的听力材料与听力策略；第3 章介绍了寻找听力材料来源和完成听力任务的方法；第4 章、第5 章和第6 章提供了一些听前、听中和听后的听力技能和活动；第7 章涉及一些有关教师的问题；第8 章讨论了教师和学生长期发展的问题。如何教听力适合于教授英语听力的教师，或教学中涉及英语听力的教师，以及对教学法感兴趣的所有教师和研究者。

6.《如何教语法》旨在帮助各类和各层次的英语教师，在英语教学实践中教授语法。共分10章，分别对为何要教语法、如何教语法规则、如何用例句教语法、如何通过文本教语法、如何练习语法、如何处理语法错误、如何测试语法等进行了简要清晰的阐述。几乎每章都有样课、支持样课成立的基本原理的?论，以及根据第2章确立的标准对其进行的评估。贯穿全书的样课把学习者的水平、需求、兴趣、期望、学习风格以及教学环境的特点都考虑进去，旨在引发课堂实践和思考。书后有与各章对应的任务文件和答案，供个人复习和思考。适合于对语法教学感兴趣、对其感到困惑或怀疑的英语教师，无论是刚走上教师岗位的新教师，还是经验丰富的老教师。

7.《如何用现代信息技术教英语》旨在帮助各类和各层次的英语教师，如何在教学实践中采用现代信息技术教授英语。共分12章，分别对课堂中的技术、文字处理器在课堂中的应用、网站的使用、基于网站的项目研究活动、如何使用电子邮件、如何使用在线聊天、在线参考工具、基于现代技术的课件、电子学习材料的制作、电子学习等进行了清晰的描述和介绍，并向教师展示如何在课堂教学中使用这些技术。《如何用现代信息技术教英语》着力于实践层面，具有很强的可操作性。书后有与各章对应的任务文件和答案，供个人复习和思考。
《如何用现代信息技术教英语》适合于一线工作的英语教师、教师培训者及课程设计者。对师范院校语言专业的学生也极具参考价值。

8.《如何教英语》旨在帮助各类和各层次的英语教师，如何在英语教学实践中教授英语。着力于实践层面的操作，从教学对象、教学者、教学内容、教学方法、课堂管理、教材使用等有关教学的方方面面，给予教师具体实用的指导。书后附有任务文件，有助于读者增进对所学内容的理解。适用于一线工作的英语教师，对师范院校语言专业的学生也极具参考价值。

9.《如何教英语考试》旨在帮助各类和各层次的英语教师，如何在各类英语考试中教授英语。着力于各类考试层面的操作，从考试对象、考试者、考试内容、考试的教学方法、考试教材使用等有关各类考试的方方面面，给予教师具体实用的指导。书后附有各类考试文件，有助于读者增进对各类考试内容的理解。

10.《如何教口语》旨在帮助各类和各层次的英语教师，如何在英语教学实践中教授口语。《如何教口语》共分为7章，从对说话者的分析、口语教学应优先考虑的问题，到发展口语技能的一般方法以及对口语教学计划和评估等方面，给予教师具体实用的指导。书后附有任务文件，可帮助读者增进对所学内容的理解。《如何教口语》适用于口语教学工作的英语教师，对师范院校外语专业的学生以及有意提高英语口语水平的职场人士也极具参考价值。

1. How to Teach Business English
2. How to Teach English
3. How to Teach English with Technology
4. How to Teach for Exams 
5. How to Teach Grammar 
6. How to Teach Listening  
7. How to Teach Pronunciation   
8. How to Teach Speaking  
9. How to Teach Vocabulary  
10. How to Teach Writing  

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